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学习党的历史 推进温州发展——温州市纪念建党90周年理论研讨会发言摘登

发布时间:2019-07-30 23:47:24   浏览次数:121

学习党的历史 推进温州发展——温州市纪念建党90周年理论研讨会发言摘登

编者按

我市日前召开纪念建党90周年理论研讨会,以理论研讨的方式,隆重纪念中国共产党成立90周年。这次研讨会的主题是“学习党的历史,推进温州发展”,其主要目的就是要从理论的高度,认真总结和回顾我们党建党90年的光辉历程和宝贵经验,继承和发扬党的优良传统和奋斗精神,进一步教育和激励全市广大干部群众为实现“十二五”发展目标、全面建设小康社会而努力奋斗。

市委常委、宣传部长曹国旗在会上指出,要全面了解和正确认识我们党90年的光辉历程,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心;要深刻总结和学习我们党的历史经验和光荣传统,进一步巩固全市人民团结奋斗的共同思想基础;要自觉肩负起自身的历史使命和重要责任,进一步加快推进温州转型发展。他希望广大理论工作者紧紧围绕事关温州科学发展和转型发展的重大理论和现实问题开展研究,力争推出一批具有重大理论价值和实践指导意义的理论研究成果,为加快温州科学发展、转型发展提供有力的理论指导。

来自市委党校、市委党史研究室、温州大学等单位的代表在会上作了发言。本报特辟专版摘登发言要点。

市委党校常务副校长

张纯芳

在党的90年光辉历程中,党校事业的发展历来是同党的事业的发展紧密相联的。回顾中国共产党90年的光辉历程,我们要倍加珍惜当前发展环境,始终坚持“党校姓党”,着眼服务温州科学发展大局,努力开创党校工作新局面。

市委十届十次全会提出了“建设生产、生活、生态‘三生’融合的现代化国际性大都市”的战略目标。当前温州正处在新一轮大投入大建设大发展的关键时期,面临空前的发展机遇,也面临着严峻的挑战,对各级党员干部的素质与能力提出了新的更高的要求。面对新的形势和任务,我们将认真贯彻中央和省市委精神,充分发挥干部教育培训的主渠道、主阵地作用,为温州科学发展大局服务。

一是坚持抓好理论教育和党性教育。抓好马克思主义理论教育和党性教育,着力提高干部的思想政治素质和道德品质,是党校教育培训的首要任务。近年来,我们坚持以中国特色社会主义理论体系为中心内容,采用“课堂讲授与阅读原著相结合”、“学习理论与学习党史相结合”、“学习理论与研讨实际问题相结合”的培训方式,显著提高了理论教育的实效。同时,把党性教育贯穿培训全过程,通过正面教育与反面教育、课堂讲授与现场体验、集体学习与个人反思等多样化党性教育形式,有效增强了领导干部讲党性、重品行、作表率的自觉性。

二是坚持围绕中心、服务大局。紧紧围绕市委市政府中心工作开展培训,着力为温州科学发展大局服务。近年来,我校围绕市委市政府重大决策部署,及时开展培训,先后举办了“产业转型升级”、“城乡统筹综合改革”和“社会管理与创新”等专题研讨班,并在多期主体班次中嵌入相关主题的专题研讨模块,从而使干部教育培训工作更加贴近中心,更有力地服务温州科学发展大局。同时,注重加强重大现实问题的研究,充分发挥科研咨政的作用。围绕市委市政府中心工作,组织教师和学员到重大工作一线进行调研,用研究的新成果为市委市政府提供决策参考,推动中心工作,使党校不仅成为干部教育培训的主阵地,也成为市委市政府中心工作决策的智囊库。

三是坚持从严治校、端正学风。贯彻“党校姓党”、从严治校要求,进一步加强校风校纪建设,增强教师遵守讲台纪律,学员遵守学习纪律的自觉性。在主体班次推行“双百分制”考核,加强学风建设,努力把党校办成求真务实、风清气正的学校,党性锤炼的熔炉。

坚持“党校姓党”

服务温州科学发展大局

代表广大人民的根本利益

是中国共产党人的不懈追求

市委党史研究室主任

万邦联

中国共产党自成立开始,就代表广大劳苦大众的利益。党的一大通过的纲领,把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标。在第一次国内革命战争时期,我们党联合国民党左派,兴起工农运动,开展减租减息等斗争。党的五大通过的《土地问题议决案》,确定了“将耕地无条件的转给耕田的农民”的土地革命原则。

大革命失败后,我们党发动了南昌起义,建立了自己的武装。紧接着,党中央在湖北汉口召开紧急会议,即八七会议,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。自此,我们党进入了十年土地革命战争时期,打土豪、分田地,建立苏维埃政权,努力实行“耕者有其田”。全面抗战爆发后,中国共产党从中华全民族利益出发,停止没收地主土地,建立广泛的抗日民族统一战线,共同抵御外来侵略。抗日战争胜利后,中国共产党领导人民武装开展自卫战争,进而发展到解放战争,并很快夺取全国胜利。

在新民主主义革命时期,正因为中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,所以也赢得了人民群众的广泛支持。建国后,我们党带领全国人民进行大规模的社会主义建设。改革开放以来,党的几代领导集体都把提高人民群众的生活水平、代表最广大人民的根本利益、改善民生作为一切工作的出发点和归宿,人民生活日益提高。

回顾我们温州革命、建设和改革的历史也是如此。大革命时期,中共温州独立支部领导广大民众开展国民革命运动,发动农民开展二五减租等斗争。土地革命战争时期,中共浙南党组织开展以分青苗为主的土地革命。解放战争时期,中共浙南地委领导的人民武装解放了11座县城、1万多平方公里的土地,实现了温州人民当家作主的愿望。

建国后,特别是党的十一届三中全会以来,中共温州市委善说温州话,善做温州事,带领温州人民“自主改革、自担风险、自求发展、自强不息”,创立了世人瞩目的温州模式,经济社会发展和人民生活水平显著提高。现在温州市委、市政府经济社会发展的一系列重大举措,顺民心、得民意。比如,七大行动、六先拆,党员干部先拆,代表的是广大市民的利益,而不是少数违章户的利益、特殊群体的利益。这一拆,拆掉的是违章建筑,得到的是风正气盛,是公平、是民心,老百姓从心底里拥护。所以,在新的历史时期,只要我们继续代表广大人民群众的根本利益,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,才能使我们党永远立于不败之地。

唱响红歌

本报资料照片 陈翔 摄

浙江工贸职业技术学院党委书记、院长 何向荣

作为一所高校,如何在社会管理创新过程中发挥社会组织的服务作用?梳理办学实践,我们主动为社会服务的体会归纳为三个关键词:责任感、价值观、实践能力。

第一个关键词,责任感。如果高校自身做不到服务国家和人民,怎么培养学生服务国家服务人民的社会责任感?

工贸学院从2006年开始,每年推出三项社会产学研服务项目;创建21家科研中心,推动产业转型升级;承办地掷球世界锦标赛,以体育精神创新区域文化;等等。“大气致远,精工诚贸”校训精神在这些服务项目中不断积淀,工贸学子的人文素养在这些服务实践中得到锤炼。

第二个关键词,价值观。如果高校自身做不到勇于探索体制机制创新,怎么培养学生的创业创新能力?

创业型高校特征是巧实力整合人力资本、物质资本和社会资本,是“创业教育+资本运作+自主办学”的模式。由于校企一体办学特色和国有企业改制解困压力,学院一直在进行转型发展的实践探索,创业创新价值观成为学院主流文化。比如,与温州日报报业集团合作创办的浙江创意园,在市委宣传部指导下“三进四出”,即进一流企业、进研发项目、进师生实践;出文化创意作品、出人才培养成果、出园区品牌文化互动聚集效益,出社会效应以引领文化创意产业发展。入驻6个工作室带动6个设计类专业建设,思珀、中国动漫网总部等26家创意设计广告类企业入驻,构成人才培养与社会服务相结合的市场主体。政产学研市要素良性互动机制,高校服务社会的同时,丰富的社会资源回馈教育,推动教育改革,提高人才培养质量。

第三个关键词,实践能力。如果高校自身做不到立足实际特色发展,怎么培养学生的解决问题实践能力?

教育服务型高校是服务社会组织的一种。我院与政府及大院名校合办的三大园区,如省级国际服务外包示范产业园、浙江创意园、温州市知识产权服务园、温州风险投资研究院等等。温州知识产权服务园,温州市创建全国知识产权示范城市的重点项目,全国同类城市中第一个“一站式”知识产权服务园区。自2009年成立来,园区专利代理业务达3000余件,商标、版权注册代理业务2500余件。

充分发挥高校作用

服务社会管理创新

温州大学党委副书记

牟德刚

中国共产党90年的光辉发展史,始终与高等教育,与高校的一批知识分子是分不开的。在新民主主义革命时期,高校是共产党人从事革命活动的主要场所之一,党领导的学生运动也是中共历史上的重要事件。建国以后,尤其是改革开放30多年来,在党的领导下,高校为国家的经济社会发展培养千百万优秀人才。

回顾78年的办学历史,温州大学沐浴在党的光辉下,与中华民族同呼吸共命运,走过了一条艰苦创业、求存图强的发展道路,已经为社会培养输送近12万各类人才,他们在温州地区、乃至全省、全国各个领域、各条战线发挥中坚作用。在中国共产党成立90周年之际,我们有三点深刻的感触:

首先,要坚持党的领导,始终保持学校正确的办学方向。高校要始终成为党绝对领导下的人民满意的高等教育,要坚持把党的意志转化为高等教育的意志,转化为每个教师和学生的意志,使党的政治纲领、路线、方针和政策成为高校的行动指南,成为每个教师和学生的政治行为准则。

其次,要把党的建设作为学校的根本性建设,确保学校各项事业科学发展。要更加重视发挥党的建设的整合、凝聚和倍增作用,把高校的政治理论优势、组织优势、政策和制度优势等转化为发展动力,把师生个体的主观能动性充分发挥出来,从根本上解决制约学校科学发展、教育资源转换成教学、科研和人才培养能力的“瓶颈”问题,为学校有效履行使命提供强有力的精神动力和智力支持。

第三,要把党的事业确定为学校人才培养的目标。我们要按照党的事业的要求,坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,为全面建设小康社会、实现早日建成现代化事业提供强有力的人才和人力资源保证。在高校全面实施素质教育,核心就是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持党的领导

办人民满意的高等教育

市委党校副教授

管廷莲

温州非公企业党的建设如何更好地总结经验,继续大胆创新,不负组织和企业、社会的期望,在考量我们每一个党的理论工作者和党员领导干部。我以为,当前面临的主要问题有:

第一,党组织在非公企业中的组织地位问题。党章第三十二条规定:街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,领导本地区的工作;国有企业和集体企业中党的基层组织,发挥政治核心作用;实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织,发挥政治核心作用。非公有制经济组织中党的基层组织,贯彻党的方针政策,引导和监督企业遵守国家的法律法规,领导工会、共青团等群众组织,团结凝聚职工群众,维护各方的合法权益,促进企业健康发展。四种不同组织中党组织的不同定位,前三者是明确的,而对非公经济中的党组织,只是规定了她的功能,组织定位并不清晰。温州非公企业党的建设提出“构建活力和谐企业”同样也是一个发展目标,党组织定位仍然不明确。这是当前非公企业党的建设包括温州非公企业党的建设中存在底气不足,工作力度受到一定限制的主要原因。这是进一步推进非公企业党的建设绕不开的一个关键的问题。

第二、如何在“拓面提质”的总要求下,发挥温州非公企业党建现有优势,扩大党的影响力和号召力。通过温州各级党委和党务工作者的努力,目前,温州非公企业党建已拥有许多优势资源。我们面临着如何更好地发挥自己的优势,在已有的基础,扩大组织覆盖面、提升党组织凝聚力、影响力和号召力,实现“一个党员一面旗帜”的先锋模范作用。特别是如何加强中小非公企业党的建设工作,如何培养和造就并留住一大批热心并胜任的非公企业党务工作者,这是我们当前和今后都必须解决的紧迫和重要的问题。当然,我们提出"拓面提质"的非公企业党建目标,并不是要求不论企业大小,党建条件是否具备,都必须建立党的组织。

第三,如何实现企业党组织这个“最大的政治优势”与非公企业“这个最具活力”的经济组织有机结合起来,在促进非公企业健康发展的同时,有效实现党组织的政治功能和保障功能,而不等同于一般的组织性质和作用。

进一步推进

非公企业党的建设

温州医学院副教授

胡飞航

温州模式是一定时期适合一定区域的经济发展模式。传统的温州模式只与初级市场经济和工业化初中期相适应,已经完成其负有的历史使命。温州模式需要超越,已成为学者和温州模式实践者们的共识:

一是文化的超越。任何生产模式的超越首先必须是其内在文化的超越。

温州模式之所以能够辉煌一时,最重要的就是有其相对当时较为先进的精神文化内核:思想解放,敢为人先,务实创新。精神文化的领先,导致了温州人的先发优势,成就了其辉煌。而温州模式近年来显现的弊端也是温州文化当中消极一面所导致。温州模式能否突围并再创辉煌首先取决于温州人精神文化方面能否超越自身的不足,取决于温州文化的现代化。

二是体制的超越。体制的超越是温州模式超越的关键。

温州模式步履维艰,民营经济的发展陷入目前的困境,除了民营企业自身的原因之外,还有更深层次的体制性根源。由于市场化改革的不彻底,行政垄断以及行政权力支配资源配置等旧体制因素大量存在,制约了民营企业进一步发展的空间。

改革开放是党和国家主导的伟大事业。地方政府的体制改革和制度创新有待于国家制度建设的全面推进。但温州模式本身是一种制度创新模式,温州作为改革的实验区,有理由,有必要大胆解放思想,围绕民营经济创新发展涉及的要素供给、市场准入、发展环境等重点领域和关键环节,率先推进制度创新和制度建设。

三是生产力的超越。生产力的超越是温州模式超越的最终体现。

温州模式生产力的超越,简单地讲,就是阶段性转换问题,即如何从初级市场经济走向现代市场经济;如何从工业化中期走向工业化后期乃至基本实现区域经济社会发展的现代化。制约温州模式生产力超越的因素很多,但最突出的制约因素是人,是人才的匮乏,是企业家经营管理能力的欠缺。为此需要提高民营企业主的经营管理能力,实现企业家精神的超越。依靠企业家精神造就了千万个温州中小企业。当前,这些企业发展的核心瓶颈便是如何从企业家精神上升到专业化管理。

超越温州模式

浙江东方职业技术学院教授

刘继昌

通过对誓词90年演进的历史回顾,我们可以了解党的发展历史、回顾党的光辉历程、感受党的光荣使命,坚定永远跟党走的政治信念。入党誓词既是明确党员基本要求的誓言,又是凝聚全党力量的纽带,突出党员对党组织的庄严承诺。随着世情、国情、党情的历史变迁,90年来中国共产党入党誓词历经五次沿革与四次调整,从大革命时期的萌芽到土地革命战争时期的初步形成,再到抗日战争时期的拓展,从解放战争的全面发展,到建国后社会主义建设时期的成熟,再到建设有中国特色社会主义新时期的完善,它成为中国共产党人不同时期的政治信仰与精神支柱,入党誓词的变化与党的历史发展有着紧密的联系,各个时期的誓词都蕴含着时代的印记与特征,表达了中国共产党人的信仰追求与价值秉承的心声。每次誓词俱新都吐露出马克思主义与时俱进的理论品质,彰显我们党执着追求的价值意蕴。

通过对入党誓词90年演进的历史回眸,我们可以从誓词的萌芽、形成、发展、成熟、拓展、完善六个方面揭示入党誓词演进的历史脉络,从理论品质到价值意蕴的技术路径回顾党的历史使命对其成员要求的时代变迁,在理论品质上集中探究了入党誓词从组织入党到思想入党、从自发入党到志愿入党、从程序入党到实体入党、从入奋斗党到入执政党的与时俱进;在价值意蕴上集中体现入党誓词追求政治信仰的执着、组织观念的强化、纪律意识的增强、义务本位的突出。温故而知新,今天我们回眸与重温入党誓词的演进,就是警示我们要铭记当年的入党誓言,永葆共产党人的政治本色,为党旗增光添彩。

在建党90周年之际,在“十二五”开局之年,在温州推进“六城联创”处于高潮之时,我们每一名党员都要铭记当年入党誓言,坚定自己的理想信念,创先争优,努力推动温州经济社会跨越式发展,为我们伟大而光荣的中国共产党90华诞献礼。

洞头县霓屿街道党工委书记

邱瑞琳

如何突破路径依赖,先行先试再创发展优势,是一道摆在全市人民面前的发展命题,也是温州在新时期实现大发展、大跨越必须迎接的挑战。改革的活力,来自于体制机制创新。从根本上解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题,归根到底要靠制度、靠体制机制创新。温州必须在改革创新中激发新的活力。

根据市委十届十次全体会议的部署,推进温州转型发展,关键在于建立符合科学发展要求的体制机制。主要是扎实推进“十大体制改革”,重点是推进城乡统筹综合配套改革,大力弘扬改革精神,提高改革的系统性,注重改革的策略,增创开放优势,再创温州科学发展的体制机制新优势。

当前在推进温州各项改革创新过程中,我们应该着重把握的是:

第一,要勇于“破”。首先要破除所有不适应发展的僵化的体制机制。体制机制创新是最难的,难就难在原有的既得利益不想被分割。利益的再分配是体制改革中的一大难点,这也正是改革能否推进的关键。因此我们这轮的改革是“石破天惊”,必须“砍掉内耗,砍出效率”,“轻装上阵”。

第二,要敢于“试”。温州要先人一步抓住发展机遇,必须要先行先试,铺设好利于发展的体制轨道。而难“立”,就因为很多时候新路不敢试。

第三,要精于“谋”。当前的温州正面临前所未有的机遇和挑战,转型升级刻不容缓。产业要转型,政府要转型,社会要转型!

深化体制机制改革,对于温州转型发展至关重要。在温州新一轮体制机制改革中,没有旁观者,只有参与者。我们每一个党员干部都要把思想行动统一到市委市政府的决策部署上来,始终做到与市委市政府思想一致、目标一致、行动一致,进一步增强深化体制机制改革的紧迫感和责任感。要着力加快重要领域和关键环节的改革步伐,切实抓好各项工作落实,真正做到行动迅速、步子扎实、纪律严明,按照时间节点完成任务。要认真思考自身作用与改革成败的关系,看到自己将来所拥有的广阔天地,全身心投入,打好体制机制改革的硬仗;要把全局利益和局部利益、个人利益有机结合起来,把眼光放远、把心态放平,当好改革的积极参与者和推动者。

在改革创新中激发出新活力

从理论品质到价值意蕴

http://wzrb.66wz.com/html/2011-06/21/content_991207.htm

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