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谁与争锋 各显神通

发布时间:2019-07-30 23:02:04   浏览次数:145

谁与争锋 各显神通 2007年12月20日晚上6点整,我院第八届校园文化艺术节“谁与争锋”辩论赛总决赛在阶梯教室举行。 我系四位辩手经过重重考验,一路过关斩将,最终闯入决赛。今晚,我系四位辩手将引来最后一场辩论赛,与轻工系进行雄辩。 我系经抽签作为正方,辩题为“大学教育应更注重科学精神”。而反方轻工系辩题则为“大学教育应更注意人文精神”。 辩论开始,由我方辩手周宁宁同学先做辩述。周宁宁同学先以清亮的嗓音向在座的观众及对方辩友问好,响亮有力的声音立刻引来一阵热烈的掌声。接下来,她将在三分钟之内为自己的观点作出陈述。她充分把握辩题“注重科学精神”并结合实际生活,十分精辟地说明了大学教育注重科学精神的重要性。 第二辩手胡珊珊同学提出辩问,以圆明园为辨证事例向对方第二辩手提出疑问。圆明园的事例,作为一个残酷的真实案例,在今晚重新搬上辩论台。双方唇枪舌战,丝毫不肯作出退让,你来我往,使出浑身解数在驳倒双方的观点。我系辩手一次又一次地提出鲜明的观点,一次又一次地向对方抛出棘手的问题。最终此轮辩论在一片激烈的争辩中告一段落。 在自由辩论阶段,双方的战火再一次升级。 双方在此阶段分别有三分钟的时间,在这短短的三分钟的双方必须想方设法驳倒对方。言语间的战火,愈燃愈烈,我系辩手一个接一个轮流起来批驳对手的观点。对方辩手在我方四位辩手的轮番轰炸下,几度语咽。 关于人文精神与科学精神孰轻孰重,我系辩手与对方辩手各据一词,始终坚持自己的观点更重要一些。阶梯教室此时充满了浓郁的硝烟味。 经过以上几轮辩述,由我系的第四辩手作出了一个总结。她滔滔不绝地再次阐述我方观点,也用犀利的语言批判了对方的观点。 而此时,场下的观众也希望显示自己的辩论能力,纷纷向台上的辩手们提出荆棘般的问题。而台上的辩手们神经高度集中,不敢懈怠。 经历了一场战争般的辩论,我系以微弱的差距败给了轻工系赢得了亚军。周宁宁获得了“最佳辩手”称号。 通过此次辩论赛,不仅显示了辩手们的雄辩的风采,也让许多在场的听众享受了一场听觉的盛宴。辩论中,双方辩友是各据各理的竞争对手,舞台下,双方通过竞争而增进了彼此的情谊。

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